中欧体育《通知》结合基础教育规范管理面临的新形势新问题和尚未解决的顽瘴痼疾,明确了“一巩固、一深化、两提升”的重点任务。主要包括:
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严禁出现反党反社会主义、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行,或通过网络媒介、试卷试题等传播错误观点;
清单还对不履行校园食品安全管理责任、违规征订教辅、利用购买校服牟利等提出了禁止性要求。
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教育部今天(27日)发布通知,将开展基础教育“规范管理提升年”行动,在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上,进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为。
《通知》结合基础教育规范管理面临的新形势新问题和尚未解决的顽瘴痼疾,明确了“一巩固、一深化、两提升”的重点任务。主要包括:
巩固规范管理成果,凝练固化规范管理行之有效的做法,形成长效治理机制,进一步突出立德树人、育人为本主线,强化师德师风第一标准底线,守牢安全管理、规范办学红线。
深化重点难点整治,针对尚未完全解决的基础教育管理重点难点问题,进一步创新工作方法、加大整治力度。
提升办学治校能力,推动各地各校将规范管理要求转化为行为、内化为理念、落实到日常教育教学管理之中,在办学治校中做到循规律、明底线、守规则。
提升数智赋能水平,积极利用互联网、大数据与人工智能等技术创新方式、提升效能,不断提升基础教育规范化、精准化、智能化管理水平。
严禁出现反党反社会主义、分裂国家中欧体育、歪曲历史、美化侵略等错误言行,或通过网络媒介、试卷试题等传播错误观点;
清单还对不履行校园食品安全管理责任、违规征订教辅、利用购买校服牟利等提出了禁止性要求。